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楼主: 班主任

御苁蓉:高低平倍梯缩金(7.18-22日量学实战特训侧记)

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发表于 2015-7-29 12:16 | 显示全部楼层
资本来到这个世界上,每个毛孔都流着血和肮脏的东西
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发表于 2015-7-29 12:17 | 显示全部楼层
88888888888888888888888888888888888888888888
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发表于 2015-7-29 12:18 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}
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发表于 2015-7-29 12:24 | 显示全部楼层
这位作者文采真好,发现学习量学的前辈都是博古通今的高手,自身修养极高,但又谦虚好学,向你们学习!
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发表于 2015-7-29 12:26 | 显示全部楼层
正其道不谋其利,修其理不急其功
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发表于 2015-7-29 12:27 | 显示全部楼层
向老师学习
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发表于 2015-7-29 12:29 | 显示全部楼层
借用的量柱7元素,结合由老师倡导的“乐道而忘我”,初步理解了“为道”和“为学”。为学,就是学知识。而为学是天天增加的过程,为道却是天天减少的过程。为何?天天减少,不能脱离天天增加的过程,否则如何减少?天天减少只是说不断提高抽象的概括和综合的能力,直到临事应变得心应手。君不见,老师执简驭繁,在现场教会了我们灯塔线;君不见,老师厚积薄发,在现场教会了我们抽象度较高的太级线!擅长深入浅出的王子老师无疑为道中人,如同老师的名字一样,千古文献《道德经》之39章可见其详。
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发表于 2015-7-29 12:29 | 显示全部楼层
作者师兄文笔好,学习能力超强!
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发表于 2015-7-29 12:30 | 显示全部楼层
收藏先,谢谢分享!
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发表于 2015-7-29 12:37 | 显示全部楼层
感谢版主分享
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发表于 2015-7-29 12:39 | 显示全部楼层
佩服您的才华。学习了。冯皋阳!
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发表于 2015-7-29 12:42 | 显示全部楼层
借用的量柱7元素,结合由老师倡导的“乐道而忘我”,初步理解了“为道”和“为学”。为学,就是学知识。而为学是天天增加的过程,为道却是天天减少的过程。为何?天天减少,不能脱离天天增加的过程,否则如何减少?天天减少只是说不断提高抽象的概括和综合的能力,直到临事应变得心应手。君不见,老师执简驭繁,在现场教会了我们灯塔线;君不见,老师厚积薄发,在现场教会了我们抽象度较高的太级线!擅长深入浅出的王子老师无疑为道中人,如同老师的名字一样,千古文献《道德经》之39章可见其详。
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发表于 2015-7-29 12:43 | 显示全部楼层
谢谢谢谢谢谢!!!
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发表于 2015-7-29 12:43 | 显示全部楼层
VERY EXCELLEN HEAD-TEACHER!{:soso_e179:}
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