凹口冲关回落,或有惊人动作(1223收评)
上图:王子老师和特训班辅导团队。
王子昨日收评指出:“明日将可望新高。但还是要注意3660一线,只要迅速突破并回踩站稳即无忧,否则,还有再宕3616的可能。所以,明日三线可以预设为3630-3650-3678。对于重要平衡线的突破,一般需要权重金融股参与,权重搭台,题材唱戏,才有迭创新高的可能。”这段话有三个要点:第一,预设今日最低点为3630,实际最低点3633,误差不足千分之一,应该算精准预报。第二,预设今日最高点为3678,实际最高点为3684,误差6个点,约为千分之二,应为基本正确。第三,预计权重金融参与突破,实际上证券股带领冲关,并如期创了新高,但由于其它题材股没有接力上攻,导致尾盘急跌。根据上述情况,明天将如期回宕3616防线。因为年底金融机构要回笼结账,所以有必要再设一条备用线3600,只要备用线能够守稳,攻克3660将有可能,因为明天是平斜交叉点,攻克3660将有中到大阳,否则将有中到大阴。鉴于此,操盘策略可参见特训班“桃园盛世”同学的帖子http://www.178448.com/thread-1064082-1-1.html 黑马王子最近31日收评及预报(欢迎跟踪验证)1113收评:每句九阴真经,都有三种用法1116收评:逆市缩量盖阴,来日可看此线1117收评:又逢平斜交叉,且看此线得失1118收评:如此精准回调,必有精准图谋1119收评:中阳如期兑现,行情如何发展1120收评:高位精准横盘,备战打新行情1122讲座:周三选出的这三只票为什么牛1123收评:讲座中的这类股票将批量涨停1124收评:次权三通票又现批量涨停奇观1125收评:昨点评的这类股为何批量涨停1126收评:这条线的得失,是强弱分水岭1130盘前:收益互换体量,决定行情走向1130收评:股海明灯论坛,动了谁的奶饹1201收评:又见假阳真阴,盯住两道防线1202收评:金融接力搭台,可能三低唱戏1203收评:根据这条线的动作做临盘决策1207盘前:周一盘前三线与关注三大板块1207收评:横盘蓄势整理,正好调仓换股1208收评:跳空阴出干净以退为进找契机1209收评:什么样的眼光才有什么样的收获1209收评:对王子周三收评的读者点评1210收评:最佳拉升时段应在什么位置1211收评:拐点即将出现,关注两大事件1214收评:拐点如期出现,关注这条战线1215收评:站稳大阳三一,上攻才有底气1216收评:精选牛股苗子,喜迎二零一六1217收评:如期中到大阳,可以持股待涨1218盘前:一片看涨声中,预防突然回宕1218收评:回避神仙打架,参与次权三通1221收评:权重举牌领涨,防止冲高回宕1222收评:如期冲高回宕,可望搏击新高1223收评: ★股海明灯admin公告★本站 07-01-01建站至今:追求精准预报,倡导伏击涨停,服务全体网友本站宗旨:不设股票群、不办股票班、不卖股票书、不卖股票软件或指标凡以本站或黑马王子名义开办的QQ群、微信群等等,均是假冒,欢迎举报 一、黑马王子《量柱擒涨停》《量线捉涨停》全国书店有售点击→“京东网”进入出版社惠购网址;点击→“当当网”进入出版社惠购网址; 二、黑马王子《伏击涨停》、《涨停密码》由清华大学出版发行中国股市唯一入选“2014中国影响力图书”的股票书点击以上书名,即可进入京东网、当当网特惠直销网店 三、股海明灯论坛VIP贵宾(或特训班学员)享有如下特权:①可享受版主阅读权限,免学分查看任何贴子、②可查看王子老师所有帖子及周末讲座、③可选择查看坛高手伏击涨停预报股票。点此进入→VIP淘宝1号窗口(天然码 值班);点此进入→VIP淘宝2号窗口(ZQF值班);在淘宝拍VIP时注明你的“论坛用户名”即可及时开通VIP。 黑马王子八项声明http://www.178448.com/thread-1047209-1-1.html黑马王子唯一新浪博客地址http://blog.sina.com.cn/hmwz8黑马王子唯一新浪微博地址http://weibo.com/hmwz178
谢谢桃园老师精彩点评! 本帖最后由 xnfhzy 于 2015-12-23 23:26 编辑
凹口冲关回落,或有惊人动作 谢谢老师,希望明天有效突破3660 谢谢,老师, 感谢分享 好好学习天天向上 学习了!感谢王子老师! 后续谨慎操作 踏空的,都是看K线的;站岗的,都是玩波段的;抄底的,都是最有钱的;割肉的,都是借贷款的;唱多的,都是上贼船的;唱空的,都是受过骗的;赔钱的,都是勤算帐的;盈利的,都是非常懒的。你是属于哪种呢? 因为年底金融机构要回笼结账,所以有必要再设一条备用线3600,只要备用线能够守稳,攻克3660将有可能,因为明天是平斜交叉点,攻克3660将有中到大阳,否则将有中到大阴。 感谢老师指导,辛苦了 谢谢老师点评! 谢谢恩师指点辛苦了请注意身体 谢谢老师点评! 谢谢老师的分享!老师辛苦了!