imphoto
发表于 2016-2-17 20:34
好在他年轻
发表于 2016-2-17 20:35
今日普涨之后，明天的行情将开始分化，所以明天要根据分时量波的特征灵活处置手中股票，
jiushijintian
发表于 2016-2-17 20:42
谢谢老师的分享
紫晶馨
发表于 2016-2-17 20:43
谢谢老师！
股海探涨
发表于 2016-2-17 20:45
行情”，昨日跳空低开78点是“猴下”，今日一路拉升90点是“猴上”。还有一批“猴股”也正在演绎“猴上猴下行情”，这不是什么“迷信”和“猜
lc573252700
发表于 2016-2-17 20:45
孙长欣
发表于 2016-2-17 20:48
根据当前行情(或个股)，可以省略一至二线，只设一至二条线。
孙长欣
发表于 2016-2-17 20:49
在学习量学的过程中也遇到很多疑问，主要有以下几点： 1、 对涨停十八法中的，如何识别强庒、精庒、狡庒、稳庒、愣庒我几乎分辨不出来。 2、 对各种涨停基因的组合，是否有固定组合，还是随意组合多多益善，常见组合有那些。因为有时出现了小倍阳、低量柱等结果也不涨。 3、 量柱、量线如何配合，组成判断涨停前的依据，即对量线的画法还是欠缺火侯，对涨停临界点无法把握。 4、 当判断失误，如何用量学确定最佳退出时机，目前我只知阴胜出。 5、 在一波反弹中如何使用量学判断反弹结束，如前一天还是小中阳第二天却大跌。在这过程中量柱上会有什么样的变化。 6、 在下跌途中如何用量线画出支撑位，是以下跌时的收盘价还是最低点是否有规律可寻。 7、 量柱和量线如何配合使用，才能助我们判断顶部，现在的困惑是知道买入，但在判断退出时点上非常欠缺。目前只知高量柱后一般示跌，但在高量柱后盲目退出也会错过大好机会，顶部判断让我很困惑。 8、 有时盘中的本能反映，却是很准确，但如何用量学来解读，现在感到无从下手，是否为论坛中常提到量波理论。 9、 在两千多支股票中如何用通达信进行选股，对热点轮动如何发现。
donger82
发表于 2016-2-17 20:52
猴年首轮反弹如期到来
华烨烨
发表于 2016-2-17 20:54
谢谢分享！
青海湖里也潜龙
发表于 2016-2-17 20:54
谢谢老师。
孙长欣
发表于 2016-2-17 20:54
在学习量学的过程中也遇到很多疑问，主要有以下几点： 1、 对涨停十八法中的，如何识别强庒、精庒、狡庒、稳庒、愣庒我几乎分辨不出来。 2、 对各种涨停基因的组合，是否有固定组合，还是随意组合多多益善，常见组合有那些。因为有时出现了小倍阳、低量柱等结果也不涨。 3、 量柱、量线如何配合，组成判断涨停前的依据，即对量线的画法还是欠缺火侯，对涨停临界点无法把握。 4、 当判断失误，如何用量学确定最佳退出时机，目前我只知阴胜出。 5、 在一波反弹中如何使用量学判断反弹结束，如前一天还是小中阳第二天却大跌。在这过程中量柱上会有什么样的变化。 6、 在下跌途中如何用量线画出支撑位，是以下跌时的收盘价还是最低点是否有规律可寻。 7、 量柱和量线如何配合使用，才能助我们判断顶部，现在的困惑是知道买入，但在判断退出时点上非常欠缺。目前只知高量柱后一般示跌，但在高量柱后盲目退出也会错过大好机会，顶部判断让我很困惑。 8、 有时盘中的本能反映，却是很准确，但如何用量学来解读，现在感到无从下手，是否为论坛中常提到量波理论。 9、 在两千多支股票中如何用通达信进行选股，对热点轮动如何发现。
华烨烨
发表于 2016-2-17 20:54
谢谢分享！
孙长欣
发表于 2016-2-17 20:55
在学习量学的过程中也遇到很多疑问，主要有以下几点： 1、 对涨停十八法中的，如何识别强庒、精庒、狡庒、稳庒、愣庒我几乎分辨不出来。 2、 对各种涨停基因的组合，是否有固定组合，还是随意组合多多益善，常见组合有那些。因为有时出现了小倍阳、低量柱等结果也不涨。 3、 量柱、量线如何配合，组成判断涨停前的依据，即对量线的画法还是欠缺火侯，对涨停临界点无法把握。 4、 当判断失误，如何用量学确定最佳退出时机，目前我只知阴胜出。 5、 在一波反弹中如何使用量学判断反弹结束，如前一天还是小中阳第二天却大跌。在这过程中量柱上会有什么样的变化。 6、 在下跌途中如何用量线画出支撑位，是以下跌时的收盘价还是最低点是否有规律可寻。 7、 量柱和量线如何配合使用，才能助我们判断顶部，现在的困惑是知道买入，但在判断退出时点上非常欠缺。目前只知高量柱后一般示跌，但在高量柱后盲目退出也会错过大好机会，顶部判断让我很困惑。 8、 有时盘中的本能反映，却是很准确，但如何用量学来解读，现在感到无从下手，是否为论坛中常提到量波理论。 9、 在两千多支股票中如何用通达信进行选股，对热点轮动如何发现。
华烨烨
发表于 2016-2-17 20:56
谢谢分享！